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之前,两段衡中学生书写英文的视频流出,
引起围观,
连外国人都被折服了。
“衡中体”书写视频
总结起来,“衡中体”英文的特点是圆润,饱满,字母的高度,大小,间距,单词间距都精雕细琢。效果整齐统一,没有连笔。
这些特点,使得“衡水体”英文作文试卷在扫描到电脑之后,比其他字体更加清晰。
这种印刷体英语书写
一开始也离不开老师的指导
老师们会在日常练习中一个字母一个字母的
修改纠正
一个字母写不好都要更正,“一笔也不要多,一笔也不要少”,也难怪能教出这样的学生了!
“t”的头要短些,细节也不能放过!
老师在学生作文上批注。
看完之后只剩膜拜,
如此漂亮的字体跟打印的别无二样,
估计判卷老师看到这样的字体,
心情也会大好!
我们都知道,现在考试都是电子阅卷
干净、清晰、漂亮的字体在评卷中非常受益!
那么,问题来了——
学生1说:
我高中是山大附中的,和衡水是互助学校,这就导致我们高中三年都在学习衡水,各个方面……尤其是这个字体!
老师把那些写得好的贴在教室前面,让我们临摹,顺便练习作文……虽然我写不成印刷体,但感觉自己的英文字还是有进步的。
学生2说:
①工具:0.5/0.7比较粗的碳素笔
②字帖:当年读书的时候,好的范文会被印出来
③方法:没事的时候就照着自己喜欢的字体模仿,模仿的多了就会了
注意点:倾斜度/每个字母每个部分是怎么写的/间距应该留多少/单词文章整体是否整齐
最后每个小朋友都能写出好看的英文啦~
学生3说:
首先这种印刷体并不难,只是需要坚持练习成为一种习惯。
具体怎么练:
一 、拿直尺和铅笔在条格打上方3毫米的直线,这条铅笔线就是四线三格第三条线。
二、练26个字母,每个字母一行一行的大量练习,直到单个字母看上去没有问题。
三、抄作文或者任何英语句子,把单词之间每个字母的距离和每个单词的距离调整好。
四、坚持每天抄一篇,不要嫌麻烦,坚持打格(打格的时候自己能看清楚就行,不要太实在画很重)写完了过一会儿再轻轻擦掉就好了。
五、除非你的英文特别好,写句子不用思考,否则最好还是抄一篇,因为如果写的话一心二用会影响练字效果。(考试的时候也是最好能写一个大概的草稿,然后抄上去)
最后,这种练习一般坚持一个月就会有效果,坚持越久自然就会越好
学生4说:
考场或者自习(当然搞不好还会被请去英语组办公室当面写)
工具:
直尺,铅笔(以H型号最佳),橡皮,0.9mm中性碳素笔(这个是重点,平时用的0.7以及以下请弃用),任意横格纸或考试答题卡(不推荐四线三格自动生成的英语练习本)。具体操作:
第一步:取出支持,在横线上四五mm处用铅笔轻轻描出一直线(具体高度以个人实际为要,但拒绝小字)。然后重复操作至最后一行。
第二步:结束笔尺作图,取出0.9mm中性碳素笔,首行空两字母开始写起具体要求:
①圆滑。单个字母要求字迹圆滑,不得出现刚直的点(这个不晓得怎么去表述)。
②间距。字母与字母间间距要求清晰可见,单词与单词之间要求一个字母的间距
③大小。字母发现要求顶格写满。比如acemno这些一个格内的字母,必须写满横线与手画线,bd要求上不出底线,pq要求不出上线。f的横必须出现在手画线上或者附近。
④其他。整体要求不能出现花体连笔,完成之后静待30秒左右以便油墨自行风干,取出橡皮擦,从上至下依次擦除手画线。最后,抖落橡皮屑,大功告成。
不管我们能不能练成衡水体
一定要把字写好
希望同学们在平时的作业中注意书写规范,
好习惯不是一天养成的,
现在练还不晚!
————End————
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