终于找到给孩子看的人体奥秘课，了解身体才会珍爱它！推荐

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超实用的家庭教育指南

你知道西红柿大小的膀胱可以变得像柚子那么大吗？嘴巴里的细菌比地球上的人还多，全身的血管连起来，几乎可以绕地球2.5圈！

别看孩子小，孩子的小脑袋里可装着很多疑问！我们从哪里来？我们为什么要吃饭？为什么爸爸和妈妈不一样？为什么我会长高？

“好奇心是一个儿童应该尽情发展的天性，它能逐渐发展为求知欲，也能避免儿童在成长中走向智力平庸化。”简单来说，培养好奇心，能唤起孩子的学习热情。

著名哲学家培根说：“知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。”我们的教育，最终是希望孩子不要把学习当成一种负担，这时，好奇心就是一剂快乐的催化剂。

了解身体的各部分，会让孩子对日常生活现象和事件，更加容易接受和理解。

比如为什么生病要打针，食物是怎么消化的，为什么人能直立行走……良好的身体认知还是自我保护的前提，让孩子了解身体各个部位的重要性，哪些部分是属于自己的秘密，不能让别人随便摸。

今天童妈就推荐给大家一门课程，《给少年的第一堂人体奥秘课》，每一节课，都是一次主题探索。

带着孩子进入自己身体这个神奇的宇宙，从吃喝拉撒，到衣食住行，再到生死大事，每一个都能找到科学的解释。

从动画到模型

孩子秒懂！

讲身体结构的书、课甚至玩具都有很多，但往往有几个不足之处：

1. 书本图画往往是静态的，不能展现器官实际运作的过程；

2. 科普课程又往往是实物展现，有些地方孩子看了会害怕。

3. 人体其实是很精妙的结构，但玩具一般都只能蜻蜓点水展示个大概，很难把那些复杂的机理过程讲解给孩子听。

又要动态、又要好玩、还要真实，不能让孩子看了怕， 还要在10分钟最护眼的时段里把问题讲清楚！但这套《少年第一堂人体奥秘课》居然做到了！

这套课程每节课都分为上下两部分，上半部分是用动画拟人的形式，很有趣也很卡通，把身体器官肌理的运作方式呈现出来；下半部分则是用模拟实物的方式，让孩子看到真正的器官是什么样子的。

不断提问 主动探索

每集都是满满干货

这个课程讲那么多知识点，是不是会没意思呢？

完全不是，每节课都有精心的问题设计，激发孩子的好奇心，主动探索。

每节课一开始的时候，小宇航员就会提出两个很常见、但孩子又答不出来的问题，引发孩子思考，带着这两个问题去身体内部的小宇宙探索发现。

你们知道我们为什么能听见声音么？又为什么要有两只耳朵？

每一集都是满满的干货，童妈自己都学到了不少自己不知道的知识呢！

比如，好多儿童科普书都有骨骼认知这一块，STEM课上也有教，人体由206块骨骼组成，这基本是每个孩子都会知道的常识。

但是看了这堂人体奥秘课才知道，原来随着人体的成长，骨骼数量还一直在变化，幼儿有305块骨骼，到了儿童时期有217/218块，一直到成年才能固定为206块。

像这样能让大人孩子一起学习到的知识点还有很多，足以见得这个课程有多么深入细致地讲解了！

除此之外，每集还会做非常好的扩展——

比如，讲完人类的听觉系统如何辨别声音的来源，就会给孩子讲到蝙蝠用大耳括来收集反射回来的声波来判断障碍和捕获食物；

讲到鼻子的构造，会给介绍不同生物的嗅觉灵敏度；讲到骨骼，还讲到生物从无脊椎到有脊椎、从爬行到直立的演化过程，信息量超级大的！

将认知和行为结合

孩子主动自我保护

如果这仅仅是一堂讲人体认知的科普，可能童妈也不会特别推荐，更主要看中的是这堂课将认知和行为结合在了一起，让孩子直观地看到了行为背后的逻辑，从科普中了解，平时要怎样保护自己，怎样让自己更健康地成长。

为什么运动时候要多喝水，为什么不能挖鼻孔，为什么每天要洗澡，为什么不能多看电视，为什么吃饭不能聊天，为什么不能乱跑乱跳？……

这些可能都是平时大人们对孩子反复说了千百遍的“行为准则”，但是未必奏效。

举个例子，不怕大家笑话，童妈的孩子特别喜欢……挖鼻孔！以至于鼻孔已经明显有点大了。

训了无数次，“会挖痛”“会出血”“会难看”，都没用，照挖不误！

可是这堂科普课在给孩子展现了鼻黏膜的作用后，又模拟了手指挖鼻孔后损伤一大块鼻黏膜的样子，然后给孩子讲了挖鼻孔对自己身体的伤害，这可比我们对着孩子一遍遍吼“不可以”，来得科学又有效得多了。

每节课程下面的提示里，还会将生活习惯总结以文字形式呈现给父母：

除此之外，还展示了像豆腐一样柔软的大脑，所以需要格外保护；在食道和气管口工作的会厌（这个名词童妈也是第一次知道），一边吃饭一边说话会厌忙不过来就会呛着……

其实每个孩子都非常关心自己的身体健康，从科学的角度给他们展现身体机能，了解身体各个器官的运作，也是从小培养孩子的健康意识，科学了解自己的身体，学会善待自己的身体。

做好性启蒙

保护自己的秘密花园

这个人体奥秘课程还有一个特别让童妈喜欢的地方，就是特别做了这一集生殖系统的详细讲解，帮助孩子树立性防范意识，化解家长讲解性知识的尴尬。

生殖器官无须避讳，孩子的性启蒙更应该从小做起，生殖器官也是和眼耳口鼻等等一样重要的人体器官，“生殖器是用来生孩子的，如果没有生殖器，爸爸妈妈就不能生下我们了！”

而且，这个人体奥秘课程还给孩子初步科普启蒙了行为，解释方式真的也是非常有趣又让孩子容易理解，童妈在这里卖个关子，大家看的时候就会知道啦！

灵活、精良、信息量

虽然这套课价格不高，但制作上丝毫不含糊。

这部动画科普片用的是孩子超爱的太空题材来表现，把所有的器官都比作了一颗星球，别说，这些星球的动画效果做得还真不错！

无论是大嘴星、大鼻星、大眼星还是什么大肺星之类的，动画效果都做得非常用心，每次跟随着小小宇航员进入身体星球内部探险，孩子眼睛都不舍得眨一下，看得可认真了。

童妈仔细看完每一节的课程的时候，都会忍不住和自己曾经买的科学绘本、接触过的实体科学启蒙课程暗暗对比，无论怎么算，都觉得这个启蒙动画视频的性价比真的是很高。

每节课10分钟，可以利用碎片时间；

画面制作精良，生动有趣；

展现实物模型，亲眼见证运作机理；

如果这十集动画做成绘本，10本书的价格起码两三百，算成实体课就更不提了，而且老师的讲解未必有这个视频课程来得深入细致。

虽然每一集的时长大约只有十分钟出头，却有如此丰富的信息量，归功于动画形式将画面和解说非常紧凑地结合在了一起，许多要大人20分钟才能陪着孩子读完的科普绘本也未必有这短短一集动画讲得深、讲得透。真心值得推荐。

5~12岁，对人体感兴趣或生活习惯不好的孩子。

希望培养孩子正确生活习惯，学习生理科学知识的宝爸宝妈。

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