"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人?"听上海交大党委书记聊大学之道

回应时代之问 探寻大学之道

主讲嘉宾：姜斯宪 上海交通大学党委书记

　　时代之问中的核心之问是什么？

　　姜斯宪：这个时代之问，如果我们把它提炼一下，核心之问是什么问题？我想就是习近平总书记所讲到的，我们在新的历史条件下，“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”。

　　对这个核心之问，习近平总书记有一系列旗帜鲜明的回答。比如说2016年全国高校思想政治工作会议召开，在这个会上习近平总书记强调，我国的高等教育要为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务，就是现在咱们说的“四个服务”。在同一讲话中，他还特别强调高校立身之本在于“立德树人”。

　　2017年习近平总书记会见了清华大学经济管理学院顾问委员会海外委员和国内的企业家委员，习近平总书记就讲：“我们的教育就是要培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人，而不是旁观者和反对派”。

　　去年召开了全国教育大会，在这个大会上，习近平总书记更是把教育提到了“国之大计、党之大计”的新高度。要求全党全社会都要关心教育事业，促进教育健康发展。对这样一些论述，大家要不断地加深理解，积极进行实践探索。我想这也应该成为我们思考、谋划和推进“双一流”建设的逻辑起点。我们讲“双一流”还是有政治方向的，要和中国特色社会主义发展需结合。

　　坚持社会主义的办学方向，努力培养符合社会发展、知识积累、文化传承、国家存续和制度运行，这些方面的建设者和接班人。这是我们的初心，绝对不能动摇。　　　　

　　习近平总书记曾为这位老人让座

　　姜斯宪：先跟大家说一说“价值引领”。照片中这位老人，是我们学校1949届的校友，他是中国核潜艇之父黄旭华院士。2017年，在全国精神文明建设表彰大会上，当时习近平总书记等党和国家领导人来和获得表彰的集体代表以及先进个人合影。黄院士的位置当时就是排在习近平总书记坐的那个位置的后面。

　　【视频】习近平为黄旭华老人让座视频（来源：《新闻联播》）

　　看到93岁的黄旭华、82岁的黄大发两位全国道德模范代表年事已高，站在代表们中间，习近平握住他们的手，请他们坐到自己身旁。两人执意推辞，总书记一再邀请，最后两人在总书记身边坐下。总书记对两位老模范如此关心和尊重，全场人都十分感动，大家长时间热烈鼓掌。

　　姜斯宪：1959年黄旭华接到了上级指示，要参加我们国家第一艘核潜艇的自主研发工作，在那之后将近30年的时间，他就隐姓埋名、历尽艰辛，终于铸就国之重器。但是因为涉及到国家核心机密所以他从来没有回过家。直到1988年，62岁的黄旭华学长，才再一次见到了已经95岁的老母亲。

　　【视频资料】

　　黄旭华：有人问我忠孝不能双全，你是怎么样理解的？我说对国家的忠，就是对父母最大的孝。

　　姜斯宪：回顾自己的这一生，黄学长讲了一段话，他说：“此生没有虚度，我们的这一生都奉献给了国家、给了核潜艇事业，我们此生无悔！”大家要注意，黄院士讲这句话的时候，他两次都用的是“我们”，而不是“我”。这体现了他的崇高品格，他不太愿意被称为核潜艇之父，他认为我做的这个工作，只是在集体中发挥了一个重要的作用，是大家艰苦奋斗的结果。是国家正确决策和鼎力支持的结果，我认为这个品格值得我们学习。