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遇到有趣的老师，是一种幸福 ∣ 微言夜读
输
做一个有趣的人，遇到一个有趣的老师，我们的学习和生活都会随之悦动起来。常态的课堂千篇一律，有趣的老师万里挑一。总有一些老师，他们自带“趣”质，在传授知识的同时，教我们做一个有趣的人。毕竟，这样的你，会变得更加可爱。
一辈子很长，遇到一个有趣的老师，一定很幸福......
灵魂舞者
老师带400名学生齐跳“嘟拉舞”
近日，甘肃平凉一所实验中学的
张冠男老师带领400多位学生
在课间操时间齐跳“嘟拉舞”
舞步奔放，动作魔性
好嗨哟！
张冠男说
他从去年开始教孩子们“嘟拉舞”
“孩子们受互联网的影响
更喜欢动感的东西。”
他觉得
在教育中加入一些新元素
努力化解与学生间的代沟
才能真正走进孩子的世界
戳视频一起感受
↓↓↓
唐诗地图
手绘古诗新说引发学生大赞
西安市第八十三中学一位语文老师
因为教学生们绘制“唐诗地图”
走红网络
她，就是刘丽萍
“这种创新形式的作业同学们
特别喜欢，
也使得原本枯燥乏味的古诗词
一下子就生动了起来。”
第一次让同学们绘制“唐诗地图”
是在2017年10月份
当时在讲吴真的《唐诗地图》
突然就有了启发
将每首诗中描写的地点梳理出来
形成了第一幅一米多长的
“唐诗地图”
包含特色建筑、名山大川
图文并茂、创意十足
一起来看视频
↓↓↓
➤ 刘老师说：想通过这种快乐的开放式作业，让孩子们喜欢上写作业，孩子们可以发挥自己的创造力，在学习中发挥更多的主动性。
➤ 学生说：这种作业方式，让他们更能了解诗人的生平经历，不但对诗词有了更深的印象，而且还学到了地理知识，越学越有趣味。
命题作文
放肆“反讽”是我们爱你的方式
安徽阜阳的吴培老师
给学生布置了《给老师的一封信》的作文
当他看到学生描述他的作文时
却被孩子的用词笑得肚子疼
这群”耿直”的孩子吐槽吴老师
“你太胖了，还矮、笨、懒”
面对学生们的吐槽
吴老师不但没有玻璃心
反而笑眯眯地说
“我觉得孩子是用了一种‘反讽’的手法”
老师是有多爱学生
学生才敢这样“放肆”!
➤吴老师说：他与孩子们相处的关系很融洽，平时都像朋友一样相处，非常happy。
➤网友直呼：这样的老师可不可以给我来一打！
有趣的老师必定有一颗有趣的灵魂
他让课堂不再高冷
让学生更加贴近
让教育充满温暖
做个有趣的人吧
用你的情致感受万物的美好
用有趣的姿态抵达更好的自己
和更美的世界
......
来源 | 综合人民日报微博、梨视频、腾讯新闻、西安日报、澎湃视频、舜网等
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