我们经常听说
小朋友读幼儿园
老师都会布置一些作业
要求和家长一起完成
比如说做手工、做游戏等
但是最近有位老师布置的作业
却是让小朋友拍自己家的车
事情源于近日,
有家长在微博上控诉称,
深圳某幼儿园的老师
要求每位家长拍摄一张“我家的车”上交,
家长质疑这是把孩子分“三六九等”。
老师发在班级群里的消息是这样的
↓↓↓
还特意强调是“真车”哦
此举遭家长质疑侵犯隐私,
且可能引发幼儿攀比心理。
事件发酵后,
4月11日,南山区教育局回应媒体称,
由于老师在照片征集活动中把握不到位,
造成了部分家长的质疑与误解。
获悉情况后已立即叫停,
幼儿园和教师已向家长致歉。
事件虽已平息
但在网上的争议却没停
有部分网友觉得:
“是大人想多了。”
这样的主题活动真的没问题吗?
很多网友认为“不正常”
有人一针见血指出关键点
——家里没车的怎么办?
还有网友认为
同样的主题活动可以设计得更妥当
就不会引来这么大的争议
更多的网友表示
这就是一直被诟病的
“调查学生家境”现象
网友质疑
老师的目的是想摸孩子家长的家底,
以前是拍车标,现在更直接了?
更让人担心的是,
车档次不一样的孩子会否遭遇不同对待?
是否会引发孩子自卑心理?
“没个好车都不敢生孩子了?”
实际上
网友还真不是信口开河
生活中除了要求孩子
拍家里汽车的照片、车标等
还真有调查学生家里房子的
此前有幼儿园发放调查表
内容涉及房价、房龄、自购房还是租赁房等
引发家长质疑:
“分明就是在查经济状况”
从网友留言来看
类似情况在不同学校也有发生
也有网友指出
家长是否过于紧张?
还有些家长则
充分展示了机智的一面
话说回来,
类似这样的情况你怎么看?
来源:新闻晨报、时间视频
编辑:山西晚报全媒体编辑 闫婷
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